云南工程职业学院2017年公开招聘公告

日期:2017-10-24 11:22:55  浏览量:84

云南工程职业学院2017年公开招聘公告

学院简介

云南工程职业学院成立于2004年,是经云南省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制高等院校。学院内涵建设取得新成效,特色优势明显,社会认可度高,毕业生就业率与就业质量稳步上升。目前,我院已成为一所万人学院。2014年,被中共云南省委高校工委、云南省教育厅、云南省文明办评为云南省文明学校2015年经云南省教育厅审定我院顺利通过内涵与特色评估。

学院共设置了35个高职专业,涵盖了土建、水利、制造、电子信息、财经、文化教育、交通运输、房地产、资源开发与测绘等专业大类。学院下设五院一部,分别是建筑工程学院、汽车机电学院、经济信息学院、人文学院、五年制高职学院、思政与基础教学部。

办学亮点及特色:

学院在多年的办学实践与探索中,坚持产教融合、校企合作,着力于培养学生的核心职业能力,逐步形成了校企合作体制化、专业建设集群化、人才培养综合化、专业教育前沿化、质量监控全程化的办学特色。

(一)校企合作体制化

云南工程职业学院具有独特优势,它是由企业集团投资兴办的职业院校,云南铭鼎投资集团是云南省百名优强非公企业中名列第十二位的投资集团。学院可以将集团及各子公司与学院的人才培养模式制度化,依托集团各子公司成为学院实习实践基地的核心,在此基础上,再寻求与相关专业关联的外企业进行合作,形成外围。从而形成核心-外围的校企合作大格局。

(二)专业建设集群化

学院地专业设置是按照其相互之间存在联系的思路设置,形成特色发展的专业群建设。例如围绕汽车产业形成了汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车运用技术、公路运输与管理、汽车整形技术的专业集群。专业集群化发展的优点在于:在学生人才培养方案中便于形成集群化培养模式的职业通识课程体系;学生能够形成较为厚实的专业职业基础知识与能力,保证其在职业生涯中的可持续性发展。

(三)人才培养综合化

学院本着培养具有社会责任感、职业综合素养高、专业基础知识扎实、职业技能强、有可持续发展能力的高级技术技能型人才的人才培养目标。在培养方案中充分体现思想政治素养、职业综合素养、人文素养、专业技能、实践能力、创新精神、综合素质相融合渗透的培养过程。

(四)专业教育前沿化

学院专业建设标准、人才培养标准和课程标准,使培养方案保证了教学过程与生产过程与工艺流程的一致性,从而保证了培养方案与产业、行业、企业的实际相结合。通过设置专业选修课,由企业专业专家授课,保持教学内容的先进性与适度超前性。云南铭鼎集团中博汽车销售服务有限公司,是云南省技术领先的美国福特汽车“4S”店。公司内的高级技术人员均为学院的专业指导教师,学生在校内完成必要的实践与能力培训后进入中博公司实习,真正实现学校教育与企业生产零距离对接。

(五)质量监控全程化

学院将建立和健全教育教学质量管理与监控体系作为学院的重点工作来抓,目的是通过体系化、制度化的全面育人、全程控制、全面提升、全面评价的教学质量管理与监控,有效提高学院的教育教学水平和质量,提高教师的教学水平和管理人员的管理水平,从而全面提升人才培养质量。

(六)校企合作、产教融合成效

校内实训中心及校外实训基地的建设,充分保证了学生实训学习和实践锻炼的需求,对培养学生技术应用能力、实践能力和全面发展学生职业素质具有重要意义。学院和企业共同制定教学指导方案,培养技能人才;学生根据教学计划,定期到企业参加实习实践,2014年,我院就业率为97.1%2015年就业率达97.25%2013年、2015年我院连续两年荣获云南省高校毕业生就业工作目标责任考核二等奖。

学院将在特色上做更深入地挖掘,进一步推进职业教育改革发展的目标,促使学校走向标准化、优质化发展。我们也将再接再厉,把学校办成更加完善,更具特色的高水平高职院校。

一、招聘基本条件和要求:

1、遵纪守法,品行端正,身心健康,具有良好的职业道德和为人民服务的精神。

2、具备招聘岗位所需的任职资格、职业(执业)资格及技能要求,能胜任实际操作课程。符合国家和云南省的有关规定。

 

招聘部门/岗位

所需专业

岗位

类别

招聘

人数

备注

教务处处长

专业不限(副高以上职称)

管理干部

1

1、在主管副校长的领导下,主持教务处的全面工作;

2、负责全处工作协调与指导工作,领导本处室人员努力学习,贯彻党的教育方针和有关政策、法规,学习贯彻上级领导及主管部门下达的教学管理等方面的文件、法规;

3、负责全处的行政业务工作,主持制定全处工作计划,做到科学合理,规范高效;

4、负责全校教学基本建设,包括专业建设、课程建设、教材建设、实训建设、教师队伍建设的规划运筹、监控实施等工作;

5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理;

6、组织制定各学科人才培养计划,各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度,提出专业调整意见、教学改革和教学基本建设方案;

7、及时掌握学校教学组织和运行情况,组织落实培养计划和教学安排,负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价。具体负责人才培养水平评估工作;

8、负责教务处及教学系部的各项业务考核、评优、推荐相关人员、参与上级奖项评选事宜;

9、传达、贯彻、实施学校有关计划决策、改革方案和与教学业务相关的重要任务;

10、在主管副校长指导下,负责教学业务经费的预算及分配;

11、负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理;

学生处

汉语言文学

德育科行政

1

1、学历为本科及以上;

2、具有一定的文字功底;

3、有相关工作经验优先;

4、在校担任过学生干部优先考虑。

思政与基础

教学部

体育(足球专项、篮球、田径)

教师

3

1、学历为硕士研究生以上;

2、专业知识掌握良好,能胜任专业基础课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、职称证优先。

马克思主义相关专业

教师

5

1、学历为硕士研究生以上;

2、专业知识掌握良好,能胜任马克思相关专业课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、职称证优先;

5、中共党员优先考虑。

英语

教师

2

1、学历为硕士研究生以上;

2、专业知识掌握良好,口语流利,普通话标准,能胜任英语专业基础课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、职称证优先;

5、通过英语专业八级优先考虑。

经济信息学院

会计学

教师

3

1、学历为硕士研究生以上,能力突出可为本科学历;

2、能胜任专业核心课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、从业资格证、职称证优先。

财务管理

教师

2

移动通信

教师

1

建筑室内设计

教师

1

人力资源管理

教师

1

电子商务

教师

1

计算机网络技术

教师

1

汽车机电学院

实训室管理员

行政

1

1、本科及以上学历;

2、专业知识掌握良好,能胜任实训室管理工作;

3、有较强责任心,有相关工作经验优先;

数控技术(能熟练操作数控机床)

教师

1

1、本科及以上学历;

2、专业知识掌握良好,能胜任专业核心课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、从业资格证、职称证优先;

汽车服务工程

教师

1

车辆工程

教师

3

交通运输

教师

1

载运工具运用工程

教师

1

人文学院

专业不限

辅导员

1

1、硕士及以上学历;

2、中共党员,行为习惯良好,无不良记录;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、女性身高160cm以上,男性身高170cm以上。

学前教育

教师

3

1、本科及以上学历;

2、专业知识掌握良好,能胜任专业核心课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、从业资格证、职称证优先;

普通话

教师

1

高铁乘务

教师

1

建筑工程学院

土建类专业

教师

10

1、硕士及以上学历,能力突出可为本科学历;

2、专业知识掌握良好,有现场工作经验,能胜任专业核心课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、从业资格证、职称证优先。

水利类专业

教师

5

测绘类专业

教师

2

道路桥梁工程技术

教师

2

消防工程技术

教师

2

五年制高职

学院

建工类专业(工程测量、水利水电、建筑施工技术、建筑经济管理、工程监理、室内设计)

教师

7

1、硕士及以上学历,能力突出可为本科学历;

2、专业知识掌握良好,能胜任相关专业基础课程及核心课程;

3、有教学经验或相关工作经验优先;

4、有教师资格证、从业资格证、职称证优先。

汽车、机械类专业(汽车工程、电气自动化、机电一体化)

教师

4

学前教育

教师

1

以上岗位一经录用,工资3000—5000元(管理干部根据协议工资执行)。学院提供住宿,昆明市区至学院往返交通车(免费)。

二、报名及考试

1、报名:①现场投简历及面试地址:学院综合楼A101010人事处办公室②邮箱:pdjyHR@163.com(注意:发送简历邮件时,请用姓名、专业、学历和应聘岗位作为邮件名称。例如:张某+学前教育+硕士+学前管理学院+高校人才网)

2、面试:凡报名应聘者,经资格审查符合招聘基本条件和相关岗位专业、学历层次要求的,由学院内用人部门组织面试、考核。

联系人:范老师

联系电话:0871-6887150915559852833

地址:云南省昆明市安宁大学城麒麟路15