北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2017年区域质量监测项目组招聘科研助理与研发工程师启事

日期:2017-10-09 08:35:52  浏览量:46

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2017年区域质量监测项目组招聘科研助理与研发工程师启事

一、单位简介

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心(以下简称中心)是我国第一个、也是目前唯一一个通过教育部认定的教育学和心理学领域的国家协同创新中心。中心牵头单位是北京师范大学,核心协同单位包括华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、中国教育科学研究院、教育部考试中心和科大讯飞信息科技股份有限公司等8家机构。

中心使命为:构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系,高质量完成每年一次的全国义务教育质量监测工作,科学、准确、及时把脉全国基础教育质量状况,推动教育管理和决策的科学化,引导全社会树立和践行科学的教育质量观,推动我国基础教育质量水平不断提升,促进亿万儿童青少年全面、个性发展,全面提升我国人力资源开发水平,为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础。

现中心区域质量监测项目组因发展需求,面向社会诚聘人才,具体岗位需求如下:

二、招聘岗位、职责及要求

岗位代码:509

招聘岗位:区域组-语文学科科研助理

人数:2

岗位主要职责

1.参与语文学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:510

招聘岗位:区域组-数学学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与数学学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:511

招聘岗位:区域组-人文学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与人文学科(历史、政治)试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有历史、政治等相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:512

招聘岗位:区域组-科学学科科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与科学学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求

1.具有地理、生物或相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:513

招聘岗位:区域组-软件研发工程师

人数:1

岗位主要职责

1.基于现有电子化平台,负责现有软件产品的模块化升级、模块分析,设计以及编码工作;

2.分析并处理现有平台的问题,以及未知技术点的研发与实现;

3.依据需求,负责相关软件的功能定义、模块设计、算法实现、代码编写、系统测试、调试工作;

4.协助测试人员完成产品功能和系统测试;

5.为其他开发人员提供所需要的技术支持;

任职基本要求

1.计算机相关专业;

2.具有实际项目的编程经验,熟练掌握JAVAphp.Net等开发语言之一,或者熟练掌握JAVA/VC.netMatlabRPythonSPSS/SAS等。

3.有较强的逻辑推理能力,思维缜密,做事认真严谨;具备团队合作精神,具有良好的沟通能力,有很强的责任心和自我管理能力。

4.具有较强的团队合作意识,对教育测评有浓厚的兴趣。

岗位代码:514

招聘岗位:区域组-问卷科研助理

人数:1

岗位主要职责

1.参与问卷研发首席专家团队问卷工具的研发;

2.参与问卷库建设与管理工作,如问卷题目质量分析与审核;

3.参与问卷测试数据的分析与挖掘;

4.参与地方现场反馈。

任职基本要求

1.具有教育学、心理学等相关专业背景,熟练掌握教育测评的相关知识;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有大规模测评问卷开发经验者优先;

4.英语较好,具有良好的听说读写能力;

5.具有较强的团队合作意识;

6.具有科学、严谨的专业钻研精神。

7.对教育测评有浓厚的兴趣。

三、岗位性质及薪酬待遇

岗位性质:全职。

薪酬待遇:申请者经录用并试用期考核合格后,签署合同,薪酬待遇从优。

三、应聘方式

请有意应聘者请将个人简历和相关证书复印件等电子版应聘材料发送至邮箱:jcxtzx-hr@bnu.edu.cn,邮件主题请注明“岗位代码+岗位名称+姓名+专业+高校人才网”。